中班角色游戏:商店

中班角色游戏:商店

活动名称:商店

活动内容:角色游戏

活动时间:2017.06.16

活动班级:中班

活动目标:1.知道商店的基本玩法, 通过讨论,提升幼儿对待顾客的经验与态度,能创造性地表现周围的生活。

2.通过想象,并结合自己的生活经验,引导幼儿不断加强各角色区的联系,丰富游戏的情节。

3.学会协商分配角色,能与同伴联合游戏,增强幼儿的规则意识,培养幼儿良好的交往意识。

4.巩固幼儿听到信号马上和同伴共同收拾玩具的习惯。

活动重点:知道商店的基本玩法, 通过讨论,提升幼儿对待顾客的经验与态度,能创造性地表现周围的生活。

活动难点:通过想象,并结合自己的生活经验,引导幼儿不断加强各角色区的联系,丰富游戏的情节。

活动准备:

1.物质准备:师幼共同收集商店中所需的各种商品,电话亭,表演区中的服装、表演道具等角色所需的物品。

2.经验准备:幼儿有过和爸爸妈妈一起逛商店、打电话、表演的生活经验。

活动过程:一.以谈话的形式引入。

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